Diccionario de actitudes, valores y competencias 

Escalas de evaluación de competencias por comportamientos

Este es un diccionario de valores y competencias, creado por Ana Blanco y Vicente Gutierrez y que tiene como objetivo principal ser una herramienta útil, eficaz y dinámica para seleccionar perfiles actitudinales, efectuar evaluaciones de desempeño objetivas, gestionar planes de desarrollo, potenciar el talento en las organizaciones.

Dirigido a profesionales en el ámbito de la dirección y gestión de personas y equipos de trabajo, para ello, esta herramienta apuesta por un enfoque pionero diferenciando  valores de competencias, conceptos tradicionalmente unidos, incluyendo conductas visibles y objetivas  que sirven de ejemplo tanto para su rápida detección como para su desarrollo dentro de la organización, otorgando al diccionario un valor de diagnóstico  del perfil  y como herramienta en el diseño del plan de desarrollo y promoción.

Por lo tanto, su finalidad no es la de catalogar o etiquetar, ni sustituir el criterio de los profesionales especializados en la gestión de personas, sino la de ofrecer una herramienta con la que ayudar a crear estrategias organizacionales para potenciar al trabajador o trabajadora, además de ayudar a identificar problemas colaterales que pueda haber dentro de un mismo espacio de trabajo.

Por otra parte, cumple con otro propósito: clarificar la terminología usada en él. Los valores y las competencias transversales, también denominadas “blandas”, son conceptos amplios que pueden dar pie a dudas sobre su significado y puesta en escena dentro de una organización. Esta guía-diccionario pretende determinar esta terminología (existen diversas corrientes de interpretación), aclarando el punto de partida sobre el que empezar a construir y promover una cultura proactiva empresarial, donde la organización y la plantilla se vean beneficiados, siendo la organización más productiva aumentando la satisfacción de los empleados.